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成成中學師生游擊隊在轉移過程中和日本鬼子在沙溝遭遇戰(zhàn)以后，由校長劉彥忠?guī)ьI師生來到了武清縣，大戰(zhàn)之后，學生們的思想產(chǎn)生波動，是留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗？還是回家去逃避保家衛(wèi)國的責任？學生們陷入饑餓、傷痛、戰(zhàn)后恐懼、居無定所的痛苦之中。每個學生都在考慮著去留的問題，這是在所難免的，是必然的。因為他們必定僅是剛拿起槍的學生，而不是久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。激烈的思想斗爭在學生中蔓延。校長、延安派來的教官及時的組織黨員學生以及學生中的積極分子，帶頭做思想工作，幫助同學們挺過最艱苦時期。面對艱苦時期，有的學生靠攏組織，堅定信念，克服困難。有的學生則遇難而逃，想著回家去過安穩(wěn)的生活，繼續(xù)上學。在黨中央毛主席，周副主席為保護成成中學師生游擊隊這支特殊的隊伍命令部隊向大青山轉移，正名為青山支隊。